一年級新生在導師何佳燕的安排下，於111年9月17日參與111年度彰化縣社區營造點之一天生社區，辦理之空間規劃於討論課程活動，從中學習社區參與及空間測繪制空間相關專業能力

學生從參與過程中，了解社區參與之溝通與互動技巧，並觀摩社區空間調查與討論的進行方式。學生從參與過程中，與同學彼此互助合作，且與社區長者互動，並學習與實際操作空間測繪與空間規劃的初步技巧。從合作過程，促進了班級的凝聚，同時走出教室外，用實際操作提升課業學習樂趣，讓學習與生活連結。


                學生參與社區測繪課程講解                                                                            學生參與與聆聽社區測繪實際操作方式

               學生聆聽與動手測繪大門                                               學生聆聽與動手測繪室內空間

               社區測繪活動後合影                                                                                                                戶外測繪

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